《智取生辰綱》PPT下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1.掌握重點(diǎn)字詞。把握古代白話(huà)文與現代漢語(yǔ)的不同，注意古今異義。
2.《水滸傳》作家作品 （重點(diǎn)）
3.本文故事情節
4.矛盾沖突：主要、次要矛盾（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
5.文章線(xiàn)索：明、暗線(xiàn)。 （重點(diǎn)）
6.環(huán)境描寫(xiě)的作用。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
7.人物性格分析。（重點(diǎn)）
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智取生辰綱PPT，第二部分內容：走進(jìn)作者
施耐庵（1296——1370）名小安，原籍蘇州，后遷居興化，曾一度居住淮安。傳說(shuō)他與元末農民起義運動(dòng)有一定關(guān)系，也有的說(shuō)他參加了農民起義。
相關(guān)介紹
《水滸傳》也稱(chēng)《水滸》、 《忠義水滸傳》�！端疂G傳》是明代長(cháng)篇小說(shuō)，它的作者，明人說(shuō)法不一，有人說(shuō)是施耐庵和他的學(xué)生羅貫中合作，現在大都認為是施耐庵所作�！端疂G傳》是我國文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農民起義全過(guò)程的長(cháng)篇小說(shuō)。它的主要傾向是“官逼民反”，局限在于只反貪官，不反皇帝�！端疂G傳》也是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)。
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智取生辰綱PPT，第三部分內容：字詞積累
趲行（ ） 嗔怪（ ） 恁地（ ）
怨悵（ ） 慪氣（ ） 樸刀（ ）
省得（ ） 逞辯（ ） 聒噪（ ）
羅唣（ ） 面面廝覷（ ） 還言語(yǔ)（ ）
忒認真（ ） 剜口割舌（ ） 芥菜（ ）
甚么（ ）
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智取生辰綱PPT，第四部分內容：整體感知
閱讀課文，找一找本課主要的涉及的人物：
人物雙方：
A 楊志 兩個(gè)虞候 老都管 眾軍漢
B 七個(gè)販棗客商 挑酒的漢子
簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)《智取生辰綱》的情節
細讀課文，思考下面的問(wèn)題：
1、生辰綱是什么東西？
為太師蔡京祝壽而進(jìn)獻的大批財物，都是搜刮百姓血汗錢(qián)的不義之財。
2、生辰綱是誰(shuí)取的？又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的？
晁蓋、吳用等八條好漢；智��；楊志 。
3、小說(shuō)以“生辰綱”的爭奪為中心事件，采用雙線(xiàn)結構，明線(xiàn)是什么？暗線(xiàn)又是什么？
明線(xiàn)——楊志押送生辰綱；
暗線(xiàn)——晁蓋智取生辰綱。
4、請同學(xué)們跳讀課文，篩選信息，以人物的主要行動(dòng)為歸納點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析出明、暗兩條線(xiàn)索在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)交接在一起呢？
六月初四正午；黃泥岡松樹(shù)林。
回顧課文內容，為課文劃分層次：
開(kāi)端（1 — 4）楊志押送金銀擔，軍漢天熱行路苦。
發(fā)展（5 — 9）黃泥岡軍漢歇涼，黑松林吳 用下藥。
高潮（10—11）眾軍喝酒中巧計，好漢智取生辰綱。
補敘（12 段 ）打破謎底說(shuō)根由，棗客原是七好漢。
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智取生辰綱PPT，第五部分內容：細讀感悟
讀課文，想一想：晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用 “智”主要體現在哪些方面？
（1）六月初四正午，在黃泥岡松樹(shù)林中，押綱的楊志與劫綱的晁蓋等人碰上了，他們的碰見(jiàn)是不是偶然的呢？
不是。吳用精心安排，設下圈套，等楊志來(lái)鉆。
（2）為什么吳用要安排這樣的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)劫取生辰綱呢？
①時(shí)間：六月初四正午，有什么天氣特征？
十分炎熱，熱不可當。為在松林休息和白勝賣(mài)酒作好準備。從中可以看出，這個(gè)時(shí)間是吳用精心挑選的，可說(shuō)是智用天時(shí)。
②地點(diǎn)：黃泥岡的松樹(shù)林。
山岡可用來(lái)掩護，要松林既可以誘敵休息，又可以模糊敵人的視線(xiàn)，使他們看不清松林內的真實(shí)情況。為下文吳用取藥、下藥作準備。
從中可以看出，這個(gè)地點(diǎn)也是精心挑選的，可說(shuō)是智用地利。
（3）在“天時(shí)”“地利”起作用后，晁蓋等又是如何發(fā)揮“人和”優(yōu)勢，通力合作，使用計謀來(lái)智取生辰綱的呢？
①晁蓋他們是以什么身份出現在楊志面前的？這樣又有何用意？
扮客商，穩住對方，初步消除楊志的疑心。
②楊志是老江湖了，為什么他連酒中下蒙汗藥這種勾當也防不住，而中了招呢？
晁蓋等戲演得好。打扮賣(mài)酒，假裝爭酒，引誘對方，半瓢酒消盡了楊志的疑心。
③這蒙汗藥是如何神不知鬼不覺(jué)地下到酒里去的？
先搶一瓢酒喝，后來(lái)在爭半瓢酒中巧下藥，麻倒對方，半瓢酒放倒青面獸。
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智取生辰綱PPT，第六部分內容：藝術(shù)特色
藝術(shù)特色之一
明暗交織，造成懸念，使故事更加曲折，引人入勝；從錯綜復雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格。
藝術(shù)特色之二
善于運用對自然環(huán)境的描寫(xiě)，來(lái)推動(dòng)故事情節的發(fā)展。
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智取生辰綱PPT，第七部分內容：課堂小結
文章描寫(xiě)了兩種錯綜復雜的矛盾和兩組性格鮮明的人物，且善于從錯綜復雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格，顯示了本文精巧的構思。
小說(shuō)的故事情節曲折生動(dòng)、引人入勝。楊志雖武藝高強、精明能干，又盡心竭力的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運。眾好漢布下巧計，引楊志進(jìn)入圈套，智取生辰綱，表現了他們非凡的智慧。雙方斗智斗勇，眾好漢更勝一籌。小說(shuō)贊揚了他們劫取不義之財的壯舉，充分表現了他們的智慧和力量。
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智取生辰綱PPT，第八部分內容：課后作業(yè)
請同學(xué)們相互討論一下，本文運用了三十六計中的那幾計？
偽裝客商——瞞天過(guò)海
走小路——暗渡陳倉
林中休息——以逸待勞
送棗——拋磚引玉
搶酒——混水摸魚(yú)
吳用下藥——聲東擊西
不肯賣(mài)酒——欲擒故縱
楊志斷了升官夢(mèng)——釜底抽薪
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，智取生辰綱PPT下載，.PPT格式；
