《談中國詩(shī)》PPT
第一部分內容：導入新課
請欣賞唐詩(shī)《夜雨寄北》
夜雨寄北
李商隱
君問(wèn)歸期未有期，
巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，
卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
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談中國詩(shī)PPT，第二部分內容：題目介紹
錢(qián)鐘書(shū)先生在觀(guān)察中西文化事物時(shí)，總是表現出一種清醒的頭腦和一種深刻的洞察力。他不拒絕任何一種理論學(xué)說(shuō)，也不盲從任何一個(gè)權威。他畢生致力于確定中國文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)宮殿中的適當位置，從而促使中國文學(xué)藝術(shù)走向世界，加入到世界文學(xué)藝術(shù)的總的格局中去。為此，他既深刻地闡發(fā)了中國文化精神的深厚意蘊和獨特價(jià)值，也恰切地指出了其歷史局限性和地域局限性。他既批評中國人由于某些幻覺(jué)而對本土文化的妄自尊大，又毫不留情地橫掃了西方人由于無(wú)知而以歐美文化為中心的偏見(jiàn)。錢(qián)著(zhù)對于推進(jìn)中外文化的交流，對于使中國人了解西方的學(xué)術(shù)，使西方人了解中國的文化，起了很好的作用。本文就是這樣的作品。
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談中國詩(shī)PPT，第三部分內容：作者簡(jiǎn)介
錢(qián)鐘書(shū)(1910－1998)字默存，號槐聚，曾用筆名中書(shū)君。江蘇無(wú)錫人。早年就讀于教會(huì )辦的蘇州桃塢中學(xué)和無(wú)錫輔仁中學(xué)。1933年于清華大學(xué)外國語(yǔ)文系畢業(yè)后，在上海光華大學(xué)任教。1935年與楊絳結婚，同赴英國留學(xué)。1937年畢業(yè)于英國牛津大學(xué)，獲副博士學(xué)位。又赴法國巴黎大學(xué)進(jìn)修法國文學(xué)。1938年秋歸國，先后任昆明西南聯(lián)大外文系教授、湖南藍田國立師范學(xué)院英文系主任。曾任中國社會(huì )科學(xué)院副院長(cháng)。
著(zhù)作有散文集《寫(xiě)在人生邊上》，短篇小說(shuō)集《人•獸•鬼》，長(cháng)篇小說(shuō)《圍城》，學(xué)術(shù)著(zhù)作《宋詩(shī)選注》《談藝錄》《管錐篇》《七綴集》等�！秶恰芬延杏�、法、德、俄、日、西語(yǔ)譯本�！墩勊囦洝肥且徊烤哂虚_(kāi)創(chuàng )性的中西比較詩(shī)論。多卷本《管錐編》，對中國著(zhù)名的經(jīng)史子古籍進(jìn)行考釋?zhuān)闹形魑幕臀膶W(xué)的比較上闡發(fā)、辨析。
寫(xiě)作背景
本文發(fā)表于1945年12月，收入《錢(qián)鐘書(shū)散文》（浙江文藝出版社1997年版）。原稿為英文，是他1945年12月6日在上海對美國人的演講，后節譯為中文。
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談中國詩(shī)PPT，第四部分內容：整體感知
本文分為四個(gè)部分：
第一部分（1）:交代談中國詩(shī)的根本立場(chǎng)。
第二部分（2）:概括中國詩(shī)的一般發(fā)展特點(diǎn)及其規律。
第三部分（3—7）:闡述中國詩(shī)的特點(diǎn)。
第四部分（8）:總說(shuō)中國詩(shī)沒(méi)有特別“中國”的地方。
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談中國詩(shī)PPT，第五部分內容：課文講解
1、補充注釋。
輕鳶剪掠：像輕盈的老鷹掠過(guò)天空。文中說(shuō)中國詩(shī)跟西洋詩(shī)相比顯得簡(jiǎn)短輕靈。
窮邊涯際：文中指語(yǔ)言文字的邊際、深處。窮，盡頭。
吞言咽理：文中形容受感動(dòng)而說(shuō)不出話(huà)語(yǔ)和道理的情形。咽，吞咽。
拔木轉石：使樹(shù)木連根拔起，使大石頭轉動(dòng)，形容威力大。
2、錢(qián)鐘書(shū)在這篇演講稿中主要闡述了什么問(wèn)題，你是從文章的哪個(gè)語(yǔ)段看出來(lái)的？
錢(qián)先生主要是從中國詩(shī)與外國詩(shī)比較的角度，闡述了中國詩(shī)的特征的�？梢詮奈恼碌谝欢谓Y尾：這個(gè)立場(chǎng)是比較文學(xué)的�？闯�。
3、課文第一段中“他不能對整個(gè)本國詩(shī)盡職”這一句是什么意思？
聯(lián)系上下文可以看出，“他不能對整個(gè)本國詩(shī)盡職”是對只讀中國詩(shī)的人而言的。只讀中國詩(shī)的人不能站在比較文學(xué)的立場(chǎng)上，對中外詩(shī)歌進(jìn)行比較，從而在比較中認識中國詩(shī)不同于外國詩(shī)的地方，即中國詩(shī)的特點(diǎn)。他只能就中國討論中國詩(shī)，不能“超以象外，得其環(huán)中”，用居高臨遠的觀(guān)點(diǎn)看待中國詩(shī)，因此難免“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
4、如何理解“中國詩(shī)是早熟的。早熟的代價(jià)是早衰。中國詩(shī)一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏變化，而且逐漸腐化。”
這句話(huà)的本體不是一般意義上的“中國詩(shī)”，即不是指中國詩(shī)歌中的某一類(lèi)作品或某位詩(shī)人的作品，而是指中國詩(shī)的發(fā)展特點(diǎn)。
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談中國詩(shī)PPT，第六部分內容：寫(xiě)作特色
一、錢(qián)鐘書(shū)的散文是典型的學(xué)者散文。
學(xué)者散文，大都具有較強的知識性，它不是以情感人，而是以理服人，以智啟人。錢(qián)鐘書(shū)的散文正是以思想的睿智見(jiàn)長(cháng)。在本文中作者對各種材料的運用更是信手拈來(lái)，如行云流水，自然流暢。
二、語(yǔ)言輕松、幽默，大量運用比喻等手法。
語(yǔ)言看似隨意而實(shí)則深刻，頗具畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙，看似輕淡而實(shí)則味厚，如談到中國詩(shī)的發(fā)展時(shí)，以中國繪畫(huà)的特點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比，既使讀者清楚地認識到中國詩(shī)發(fā)展的迅速，又拓深了文章的內容。
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談中國詩(shī)PPT，第七部分內容：課堂小結
本文中錢(qián)鐘書(shū)運用多種知識，探幽入微，條理精辟地論述了中國詩(shī)歌的特點(diǎn)。并在嚴謹周密的論述中用了大量比喻，使文章豐富多彩，幽默睿智。本文也可以一個(gè)“通”字概括，即一是通古今，二是通中外，三是通學(xué)理。在行文布局上，其主要特點(diǎn)是以綜合為綱，以比較為網(wǎng)，中外相容，古今兼顧，且處處都設機巧，讓讀者回味無(wú)窮。
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