人教版高中語(yǔ)文必修二《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT精品課件，共20頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
加來(lái)道雄，日裔美籍，理論物理學(xué)家，科普作家。1984年，他和其他幾名科學(xué)家提出了“超弦理論”（尚未被證實(shí)），在這一理論下，“廣義相對論”和“量子場(chǎng)論”被結合起來(lái)（這是愛(ài)因斯坦曾經(jīng)花費大量時(shí)間試圖完成卻沒(méi)有完成的工作），給物理學(xué)帶來(lái)了巨大的變化。
代表作：《超越時(shí)空》《平行宇宙》《超越愛(ài)因斯坦》和《不可思議的物理》。
整體感知
理清文章思路，概括主要內容
第1段：點(diǎn)明兩件趣事，總領(lǐng)全文。
第2-11段：寫(xiě)自己對鯉魚(yú)的世界產(chǎn)生的各種疑問(wèn)和思考。
第12-18段：寫(xiě)自己對愛(ài)因斯坦未完成的理論的強烈興趣與青少年時(shí)期的探究嘗試。
加來(lái)道雄能夠成功建立屬于自己的“原子對撞機”的因素有哪些？試分析總結。
主觀(guān)方面：
對愛(ài)因斯坦統一場(chǎng)論的探究，讓其具備了專(zhuān)業(yè)的理論知識儲備，為實(shí)踐打好了堅實(shí)的基礎。
加來(lái)道雄對于科學(xué)的熱愛(ài)和孜孜不倦、不怕困難、事無(wú)巨細的科學(xué)精神和探索精神。
加來(lái)道雄所具有的不懼世俗的約束，特立獨行，追求卓越的性格特征。
客觀(guān)方面：
當時(shí)的一些科學(xué)家已經(jīng)建造了一些可以產(chǎn)生反物質(zhì)的大型儀器，即“原子對撞機”，為加來(lái)道雄的實(shí)驗提供了理論和技術(shù)支撐。
家庭的開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)氛圍，加來(lái)道雄父母的支持。
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