人教版九年級數學(xué)上冊《隨機事件》概率初步PPT精品課件，共22頁(yè)。
學(xué)習目標
1.理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念；
2.能辨別隨機事件，會(huì )簡(jiǎn)單分析事件發(fā)生的可能性；
3.經(jīng)歷體驗、操作、觀(guān)察、歸納、總結的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生從復雜的表象中，提煉出本質(zhì)特征并加以抽象概括的能力；
4.感受數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系，在獨立思考的基礎上，積極參與對數學(xué)問(wèn)題的討論，獲得成功的體驗.
探究
在一定條件下，必然會(huì )發(fā)生的事件稱(chēng)為必然事件.
在一定條件下，必然不會(huì )發(fā)生的事件稱(chēng)為不可能事件.
在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，稱(chēng)為隨機事件.
想一想
小偉擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數，請思考以下問(wèn)題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上.
（1）可能出現哪些點(diǎn)數？
（2）出現的點(diǎn)數大于0嗎？
（3）出現的點(diǎn)數會(huì )是7嗎？
（4）出現的點(diǎn)數會(huì )是4嗎？
典型例題
例1：判斷下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件.
(1)乘公交車(chē)到十字路口，遇到紅燈；
(2)把實(shí)心鐵球扔進(jìn)水中，鐵塊浮起；
(3)任選13人，至少有兩人的出生月份相同；
(4)從上海到北京的D314次動(dòng)車(chē)明天正點(diǎn)到達北京.
例2：如圖，一個(gè)轉盤(pán)被分成6個(gè)相等的扇形，顏色分為紅、綠、黃三種，指針的位置固定，轉動(dòng)轉盤(pán)．估計以下各事件的可能性大小，完成下列問(wèn)題：①指針指向紅色；②指針指向綠色；③指針指向黃色；④指針不指向黃色．
例3：一個(gè)不透明的口袋中有7個(gè)紅球，5個(gè)黃球，4個(gè)綠球，這些球除顏色外沒(méi)有其它區別，現從中任意摸出一球，如果要使摸到綠球的可能性最大，需要在這個(gè)口袋中至少再放入多少個(gè)綠球？請簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
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