人教版九年級數學(xué)上冊《弧、弦、圓心角》圓PPT優(yōu)秀課件,共29頁(yè)。
素養目標
1. 理解圓心角的概念,掌握圓的中心對稱(chēng)性和旋轉不變性.
2. 探索圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問(wèn)題.
3. 理解圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.
探究新知
圓心角的概念
圓是中心對稱(chēng)圖形嗎?它的對稱(chēng)中心在哪里?
【觀(guān)察】1.將圓繞圓心旋轉180°后,得到的圖形與原圖形重合嗎?由此你得到什么結論呢?
圓是中心對稱(chēng)圖形
2.把圓繞圓心旋轉任意一個(gè)角度呢?仍與原來(lái)的圓重合嗎?
圓是旋轉對稱(chēng)圖形,具有旋轉不變性.
圓心角、弧、弦之間的關(guān)系
如圖,在⊙O中,將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉到∠A'OB'的位置,你能發(fā)現哪些等量關(guān)系?為什么?
∠AOB=∠A′OB′
在同圓中探究
在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD,那么,AB與CD,弦AB與弦CD有怎樣的數量關(guān)系?
由圓的旋轉不變性,可得:
在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD,
那么,AB與CD,弦AB=弦CD
在等圓中探究
如圖,在等圓中,如果∠AOB=∠CO ′ D,你發(fā)現的等量關(guān)系是否依然成立?為什么?
通過(guò)平移和旋轉將兩個(gè)等圓變成同一個(gè)圓,可得:
如果∠AOB=∠COD,
那么,AB=CD,
弦AB=弦CD.
弧、弦與圓心角的關(guān)系定理
在同圓或等圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的弧相等,所對的弦也相等.
弧、弦與圓心角關(guān)系定理的推論
在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對的圓心角相等,所對的弦相等.
在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對的圓心角相等,所對的優(yōu)弧和劣弧分別相等.
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