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《我愛(ài)這土地》PPT

《我愛(ài)這土地》PPT 詳細介紹:

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《我愛(ài)這土地》PPT

第一部分內容:新知導入

自古以來(lái),贊美山水者有之;贊美花草者有之,但贊美土地的詩(shī)詞卻鮮有所聞。但在1938年,著(zhù)名詩(shī)人艾青就眼含熱淚對大地母親唱了一首深情的贊歌——《我愛(ài)這土地》。今天,我們——起去感受詩(shī)人激情澎湃的靈魂吧!

整體感知

走近作者

艾青(1910~1996),原名蔣海澄,筆名莪伽、克阿、林壁等,浙江金華人

當代詩(shī)人

《大堰河》《北方》《向太陽(yáng)》《黎明的通知》《光的贊歌》《古羅馬的大斗技場(chǎng)》

背景介紹

《我愛(ài)這土地》寫(xiě)于抗日戰爭開(kāi)始后的1938年,當時(shí)日本侵略軍連續攻占了華北、華東、華南的廣大地區,所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮 起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。詩(shī)人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿(mǎn)懷對祖國的摯愛(ài)和對侵略者的仇恨,寫(xiě)下了這首慷慨激昂的詩(shī)。

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我愛(ài)這土地PPT,第二部分內容:文本探究

1. 用自己的話(huà)闡述這兩節詩(shī)所表達的思想感情。

第一節

對祖國的摯愛(ài)

第二節

熾熱的愛(ài)國心

2.如何理解第二節詩(shī)?第二節詩(shī)與第一節詩(shī)有什么聯(lián)系?

這一節詩(shī)詩(shī)人采用設問(wèn)的方式,自問(wèn)自答,突出了詩(shī)人的深情:“我對這土地愛(ài)得深沉!”

這樣寫(xiě)的好處是:既能突出詩(shī)人的情感,又能卒章顯志,揭示詩(shī)歌的主題,還能起到直抒胸臆的作用。

第一節是對“愛(ài)土地(祖國)”這一主題的抒情性的鋪陳描述,而第二節短小精悍的兩行,則可看作是對主題的高度凝練的概括。這兩句詩(shī),是那個(gè)苦難的年代,一切愛(ài)國的知識分子對祖國的最真摯的愛(ài)的表白,它不僅來(lái)自詩(shī)人內心深處,更是全民族普遍的愛(ài)國情緒的濃縮。

3.為什么詩(shī)人在寫(xiě)到鳥(niǎo)的“歌唱”時(shí)要用“嘶啞的喉嚨”來(lái)形容?你能從中讀出詩(shī)人的什么心情?

這是一種聲嘶力竭的悲啼!詩(shī)人選用“嘶啞”一詞,就把杜鵑啼血般的奉獻者形象賦予了悲憤的愛(ài)國者身上,它充滿(mǎn)著(zhù)因沉重的苦難和憂(yōu)郁的負荷而生發(fā)的焦灼與感嘆,傳遞著(zhù)與時(shí)代同步的憂(yōu)患情結,所以用“嘶啞”一詞十分傳神。從這個(gè)詞中我們能體會(huì )到詩(shī)人內心因祖國飽受侵略而產(chǎn)生的痛苦與焦灼的心情。

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我愛(ài)這土地PPT,第三部分內容:寫(xiě)法探究

《我愛(ài)這土地》這首詩(shī),寫(xiě)于抗日救亡最艱難的歲月。詩(shī)中抒發(fā)了詩(shī)人對于祖國最為深沉的愛(ài),但他沒(méi)有直接渲泄自己的感情,而是運用象征的手法,描繪了一組鮮明的詩(shī)歌形象。讓抒情主人公化作一只小鳥(niǎo),由鳥(niǎo)兒生前的歌唱,寫(xiě)到它死后的魂歸大地,最后轉由鳥(niǎo)的形象代之以詩(shī)人自身形象。此外,分別賦予“暴風(fēng)雨”“大地”“河流”“風(fēng)”“黎明”不同的象征和暗示意味。具體說(shuō)來(lái),暴風(fēng)雨可以看作是日本帝國主義的侵略;土地可以看作繁衍生長(cháng)了中華民族的祖國大地的象征;“悲憤的河流”“激怒的風(fēng)”可以看作中國人民不屈不撓的反抗精神的象征;“林間的無(wú)比溫暖的黎明”可以看作充滿(mǎn)生機的解放區的象征。這樣,通過(guò)具體、真切的形象,抒發(fā)了一切愛(ài)國知識分子對祖國的最真摯的愛(ài)。

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我愛(ài)這土地PPT,第四部分內容:課堂總結

《我愛(ài)這土地》分別描述了鳥(niǎo)兒歌唱的四個(gè)對象——土地、河流、風(fēng)、黎明,它們的核心是“土地”,抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代華夏兒女面對山河破碎、生靈涂炭這一現實(shí)的痛苦心理及深沉的愛(ài)國心聲。

拓展提高

課后閱讀艾青的長(cháng)詩(shī)《大堰河,我的保姆》一詩(shī),體會(huì )詩(shī)人在這首詩(shī)中所表達出的強烈的愛(ài)國主義情結。

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我愛(ài)這土地PPT,第五部分內容:作業(yè)布置

1、填空

《我愛(ài)這土地》選自《_____》,作者艾青,原名_____ 。代表作《_____》這首詩(shī)奠定了他詩(shī)歌的基本藝術(shù)特征和他在現代文學(xué)史上的重要地位,他被認為是_____的代表詩(shī)人之一。

2、給加點(diǎn)字注音,給拼音寫(xiě)出漢字。

假如我是一只鳥(niǎo),我也應該用sī(      )啞的hóu(    )嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著(zhù)的土地,這永遠洶涌(    )著(zhù)我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮(    )著(zhù)的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐(    )爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉……

3、如何理解“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”一句詩(shī)的含義?

表達了詩(shī)人對土地的眷戀,將自身融進(jìn)大地,隱含了一種敢于犧牲自我之意。這是何等深厚的感情呀!

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