《過(guò)零丁洋》PPT
第一部分內容：學(xué) 習 目 標
1.學(xué)會(huì )有情感地朗讀本首詩(shī)，感受詩(shī)中蘊含的愛(ài)國情懷。
2.學(xué)習詩(shī)人選材方法。
3.學(xué)習詩(shī)人的抒情方式。
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過(guò)零丁洋PPT，第二部分內容：劃分節奏
過(guò)零丁洋 文天祥
辛苦/遭逢/起一經(jīng)，干戈/寥落/四周星。
山河/破碎/風(fēng)/飄絮，身世/浮沉/雨/打萍。
惶恐灘/頭/說(shuō)惶恐，零丁洋/里/嘆零丁。
人生/自古/誰(shuí)無(wú)死? 留取/丹心/照汗青。
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過(guò)零丁洋PPT，第三部分內容：重點(diǎn)字詞
零丁洋：零丁洋即”伶丁洋“�，F在廣東省珠江口外。1278年底，文天祥率軍在廣東五坡嶺與元軍激戰，兵敗被俘，囚禁船上曾經(jīng)過(guò)零丁洋。
遭逢：遭遇。起一經(jīng)，因為精通一種經(jīng)書(shū)，通過(guò)科舉考試而 被朝廷起用作官。文天祥二十歲考中狀元。
干戈：指抗元戰爭。寥（liáo）落：荒涼冷落。一作“落落”。四周星：四周年。文天祥從1275年起兵抗元，到1278年被俘，一共四年。
絮：柳絮。
萍：浮萍。
惶恐灘：在今江西省萬(wàn)安縣，是贛江中的險灘。1277年，文天祥在江西被元軍打敗，所率軍隊死傷慘重，妻子兒女也被元軍俘虜。他經(jīng)惶恐灘撤到福建。
零�。汗驴酂o(wú)依的樣子。
丹心：紅心，比喻忠心。
汗青：同汗竹，史冊。古代用簡(jiǎn)寫(xiě)字，先用火烤干其中的水分，干后易寫(xiě)而且不受蟲(chóng)蛀，也稱(chēng)汗青。
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過(guò)零丁洋PPT，第四部分內容：詩(shī) 句 賞 析
1、辛苦/遭逢/起一經(jīng)，干戈/寥落/四周星。
翻譯：我一生的辛苦遭遇，都開(kāi)始于一部儒家經(jīng)書(shū)；從率領(lǐng)義軍抗擊元兵以來(lái)，經(jīng)過(guò)了整整四年的困苦歲月。
首聯(lián)寫(xiě)了個(gè)人和國家的兩件大事：一是自己由于熟讀經(jīng)書(shū)，通過(guò)科舉考試被朝廷選拔入仕做官；二是在國家危難之時(shí)，起兵抗元，在頻繁不斷的戰斗中度過(guò)了四年。
2、山河/破碎/風(fēng)/飄絮，身世/浮沉/雨/打萍。
翻譯：祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像狂風(fēng)吹卷著(zhù)柳絮零落飄散；自己的身世遭遇也動(dòng)蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。
運用比喻的修辭，把威王的國勢比作風(fēng)中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生動(dòng)形象得抒寫(xiě)了國破人亡的悲哀。運用對偶的修辭，“山河破碎”對“身世沉浮”，“風(fēng)飄絮”對“雨打萍”，句式整齊，增強了詩(shī)歌的韻律美。
3、惶恐灘/頭/說(shuō)惶恐，零丁洋/里/嘆零丁。
翻譯：想到前兵敗江西，（自己）從惶恐灘頭撤離的情景，那險惡的激流、嚴峻的形勢，至今還讓人惶恐心驚；想到去年五嶺坡全軍覆沒(méi)，身陷敵手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。
頸聯(lián)承上啟下，上句追憶當年兵敗、憂(yōu)心國事的心情，下句寫(xiě)目前不幸被俘的孤獨處境，用對偶和雙關(guān)，巧妙地借“惶恐灘”和“零仃洋”兩個(gè)地名，將過(guò)去的惶恐和眼下的伶仃渲染得淋漓盡致。
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過(guò)零丁洋PPT，第五部分內容：作 者 簡(jiǎn) 介
文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），字履善，又字宋瑞，自號文山、浮休道人。江西吉州廬陵（今屬江西吉安）人，南宋末大臣，政治家、文學(xué)家，杰出的民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。寶祐四年（1256年）狀元，官到右丞相兼樞密使。被派往元軍的軍營(yíng)中談判，被扣留。后脫險經(jīng)高郵嵇莊到泰縣塘灣，由南通南歸，堅持抗元。祥興元年（1278年）兵敗被張弘范俘虜，在獄中堅持斗爭三年多。受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義。至元十九年（1282）十二月初九，在柴市從容就義。著(zhù)有《過(guò)零丁洋》、《文山詩(shī)集》、《指南錄》、《指南后錄》、《正氣歌》等。
背 景 介 紹
1278年五月，年僅10歲的宋端宗趙昰在溺水后因自幼的嬌生慣養和體質(zhì)虛弱而病死，陸秀夫等再擁立端宗的7歲的弟弟趙昺即位為皇帝，年號祥興。朝廷遷至厓山，加封文天祥信國公。冬天，文天祥率軍進(jìn)駐潮州潮陽(yáng)縣，欲憑山海之險屯糧招兵，尋機再起。然而元軍水陸猛進(jìn)，發(fā)起猛攻。年底，文天祥在海豐北五坡嶺遭元軍突然襲擊，兵敗被俘，立即服冰片自殺，未果。降元的張弘范勸降，遭嚴辭拒絕。 1279年正月，元軍出珠江口，進(jìn)攻南宋最后據點(diǎn)厓山(在今廣東新會(huì )南海中)，文天祥被押解同行。船過(guò)零丁洋（零丁洋在今廣東中山南的珠江口，中山市南，靠海有個(gè)零丁山，山下海面叫零丁洋），元軍都元帥張弘范逼迫文天祥招降堅守厓山的宋軍統帥張世杰，文天祥寫(xiě)下此詩(shī)以死言志，嚴正拒絕�！吨改箱洝酚涗浀奈奶煜樽宰⒃疲�“上巳日，張元帥令李元帥過(guò)船，請作書(shū)招諭張少保投拜。遂與之言：‘我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？’書(shū)此詩(shī)遺之。李不得強，持詩(shī)以達張，但稱(chēng)‘好人好詩(shī)’，竟不能逼。”作此詩(shī)20天后，厓山海戰以宋朝慘敗而結束，趙昺跳海而死。宋朝最后一位皇帝死去，宋王朝滅亡。
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過(guò)零丁洋PPT，第六部分內容：選材方法
詩(shī)人為了抒發(fā)憂(yōu)國之痛，選用了什么材料？采取了什么樣的抒情方式？
提示：可逐句尋找。
第二句：未成功的四年抗元戰斗。
第三句：國家將要滅亡的現實(shí)。
第四句：聯(lián)想到自己起伏的命運。
第五句：回憶兩次經(jīng)過(guò)惶恐灘的經(jīng)歷。
第六句：抗元失敗被俘的經(jīng)歷。
抒情方式：
前四句融情于事五六句敘事抒情最后兩句直抒胸臆。
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過(guò)零丁洋PPT，第七部分內容：抒情方式
全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，融合敘事與言志，慷慨悲涼，感人至深。
前面六句從縱橫兩方面構思，從自身到國事，又從國事到自身；從實(shí)到虛，由虛到實(shí)，采取融情于事和敘事抒情兩種抒情方式反復渲染了憂(yōu)憤悲苦的情調。
結尾兩句，卻轉而逼出激情慷慨的絕唱，完全是至性精神的自然流露（直抒胸臆）。
前六句是鋪墊，后兩句才是主旨。前六句悲苦欲絕，后兩句高亢振奮。這樣的情調轉換自然而然地受到了震撼人心、感天動(dòng)地的效果。當然，這首詩(shī)之所以流傳千古，光照天地，主要原因在于詩(shī)中所表現的崇高氣節、悲壯情調、血性精神！
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過(guò)零丁洋PPT，第八部分內容：課堂小結
首聯(lián)
辛苦遭逢起一經(jīng)--------------明經(jīng)入仕
干戈寥落四周星--------------勤王抗元
頷聯(lián)
山河破碎風(fēng)飄絮--------------國家分裂
身世浮沉雨打萍--------------命運艱辛
頸聯(lián)
惶恐灘頭說(shuō)惶恐--------------形勢險惡
零丁洋里嘆零丁--------------境況�？�
尾聯(lián)
人生自古誰(shuí)無(wú)死--------------直抒胸臆
留取丹心照汗青--------------以死明志
關(guān)鍵詞：鄂教版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，過(guò)零丁洋PPT下載，.PPT格式；
