《圖形的旋轉》圖形的平移與旋轉PPT(第1課時(shí))
第一部分內容：學(xué)習目標
通過(guò)具體實(shí)例認識平面圖形的旋轉.
理解旋轉圖形的基本性質(zhì).
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圖形的旋轉PPT，第二部分內容：前置學(xué)習
1．下面生活中的實(shí)例，不是旋轉的是( )
A．傳送帶傳送貨物 B．螺旋槳的運動(dòng)
C．風(fēng)車(chē)風(fēng)輪的運動(dòng) D．自行車(chē)車(chē)輪的運動(dòng)
2．如圖，將△ABC繞點(diǎn)A 順時(shí)針旋轉得到△AED，若線(xiàn)段AB＝3，則AE＝____．
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圖形的旋轉PPT，第三部分內容：合作探究
探究點(diǎn)一
問(wèn)題1：下面反映的是日常生活物體運動(dòng)的場(chǎng)景，你還能舉出一些例子嗎？
問(wèn)題2：你能在方格紙上將“小旗子”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉90º嗎？
探究點(diǎn)二
問(wèn)題1：在平面內，將一個(gè)圖形繞一個(gè)________按某個(gè)方向轉動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運動(dòng)稱(chēng)為_(kāi)_______，這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為_(kāi)_______，轉動(dòng)的角稱(chēng)為_(kāi)_______．旋轉不改變圖形的________和________．
問(wèn)題2：△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉一個(gè)角度，得到△DEF，點(diǎn)A、B、C分別轉到D、E、F.寫(xiě)出圖形中的對應點(diǎn)、對應線(xiàn)段、對應角、旋轉中心、旋轉角.
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圖形的旋轉PPT，第四部分內容：隨堂檢測
1．將數字“6”旋轉180°，得到數字“9”，將數字“9”旋轉180°，得到數字“6”，現將數字“69”旋轉180°，得到的數字是( )
A．96 B．69 C．66 D．99
2．同學(xué)們曾玩過(guò)萬(wàn)花筒，它是由三塊等寬等長(cháng)的玻璃片圍成的．如圖看到的是萬(wàn)花筒的一個(gè)圖案，圖中所有小三角形均是全等的等邊三角形，其中的平行四邊形AEFG可以看成是把平行四邊形ABCD 以A為中心( )
A．順時(shí)針旋轉60°得到 B．順時(shí)針旋轉120°得到
C．逆時(shí)針旋轉60°得到 D．逆時(shí)針旋轉120°得到
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圖形的旋轉PPT，第五部分內容：課堂小結
1. 在平面內，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運動(dòng)稱(chēng)為旋轉，這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為旋轉中心，轉動(dòng)的角稱(chēng)為旋轉角.
2. 旋轉不改變圖形的大小和形狀.
一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉所得到的圖形中，對應點(diǎn)到旋轉中心的距離相等，任意一對對應點(diǎn)與旋轉中心的連線(xiàn)所成的角都等于旋轉角；對應線(xiàn)段相等，對應角相等.
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