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《簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形》生活中的軸對稱(chēng)PPT課件(第1課時(shí))

《簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形》生活中的軸對稱(chēng)PPT課件(第1課時(shí)) 詳細介紹:

《簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形》生活中的軸對稱(chēng)PPT課件(第1課時(shí))《簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形》生活中的軸對稱(chēng)PPT課件(第1課時(shí))

北師大版七年級數學(xué)下冊《簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形》生活中的軸對稱(chēng)PPT課件(第1課時(shí)),共21頁(yè)。

講授新課

1.等腰三角形是軸對稱(chēng)圖形嗎?找出對稱(chēng)軸。

2.頂角的平分線(xiàn)所在的直線(xiàn)是等腰三角形的對稱(chēng)軸嗎?

3.底邊上的中線(xiàn)所在的直線(xiàn)是等腰三角形的對稱(chēng)軸嗎?底邊上的高所在直線(xiàn)呢?

4.沿對稱(chēng)軸對折,你能發(fā)現等腰三角形的哪些特征?說(shuō)說(shuō)你的理由。

小組合作交流

等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊的性質(zhì)嗎?

拿出你的等腰三角形紙片,折折看,你能發(fā)現什么現象?

現象:

(1)等腰三角形是軸對稱(chēng)圖形。

(2)∠B =∠C 

(3)∠BAD=∠CAD,AD為頂角的平分線(xiàn)

(4)∠ADB=∠ADC=90°AD為底邊上的高 

(5)BD=CD,AD為底邊上的中線(xiàn)。

歸納:

現象(2)能用一句話(huà)歸納出來(lái)嗎?

等腰三角形的兩個(gè)底角相等

現象(3)、(4)、(5)能用一句話(huà)歸納出來(lái)嗎?

等腰三角形的頂角平分線(xiàn)、底邊上的高和底邊上的中線(xiàn)互相重合(簡(jiǎn)稱(chēng)“三線(xiàn)合一”)

等腰三角形的特征

1.等腰三角形是軸對稱(chēng)圖形

2.等腰三角形的頂角平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)、底邊上的高重合(也稱(chēng)“三線(xiàn)合一”),它們所在的直線(xiàn)都是等腰三角形的對稱(chēng)軸。 

課堂練習

1、等腰三角形的頂角是36度,則底角是_____________.

2、若等腰三角形的兩邊長(cháng)分別是3m和6cm ,則其周長(cháng)是____________.

3.下列命題中:(1)等腰三角形的兩角相等;(2)等腰三角形的頂角平分線(xiàn)必平分底邊;(3)等腰三角形一邊上的中線(xiàn)也是這邊上的高線(xiàn);(4) 等腰三角形底邊上的高線(xiàn)平分頂角.其中正確的有( 。

A. (1)(3)  B. (2)(4)     C. (1)(2)(4)   D. (2)(3)(4)

課堂小結

(1)本節課學(xué)習了哪些內容?

(2)等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形有哪些性質(zhì)? 

(3)結合本節課的學(xué)習,談?wù)勅绾戊`活利用等腰三角形和等邊三角形性質(zhì).

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