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《白楊禮贊》PPT優(yōu)質(zhì)下載

《白楊禮贊》PPT優(yōu)質(zhì)下載 詳細介紹:

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《白楊禮贊》PPT優(yōu)質(zhì)下載

第一部分內容:學(xué)習目標

1.有感情的朗讀課文,掌握生字詞

2.找出文章線(xiàn)索,概括層意

3.理解作者開(kāi)篇先寫(xiě)高原景象的用意

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白楊禮贊PPT,第二部分內容:課堂學(xué)習

第一次“先學(xué)后教”

自學(xué)指導:聽(tīng)錄音,跟著(zhù)朗讀課文,圈畫(huà)出生字詞,標出字音

給下面劃線(xiàn)的詞語(yǔ)注音

第二次“先學(xué)后教”

自學(xué)指導:

(一) 思考文章的寫(xiě)作線(xiàn)索是什么?

“不平凡”三字,是作者抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來(lái)結構文章的線(xiàn)索。

(二)先畫(huà)出有關(guān)贊美白楊樹(shù)“不平凡”的語(yǔ)句,在此基礎上將文章分為五層,并概括出層意。

點(diǎn)撥

第一句:1節: 點(diǎn)明禮贊對象,結構上領(lǐng)起作用

第二句:4節: 以“極普通”襯托白楊樹(shù)的偉大,為下文歌頌北方軍民作伏筆。

第三句:6節:具體描繪白楊樹(shù)形象后,用“這”近指

第四句:8節“白楊樹(shù)是不平凡……也跟北方的農民相似”:具體分析“不平凡”所在,“普通”就是偉大

第五句:9節:白楊樹(shù)與楠木對比,愛(ài)憎之情更為強烈,與開(kāi)頭呼應。

第三次“先學(xué)后教”

自學(xué)指導:找出文中關(guān)于高原景色描寫(xiě)的句子,思考作者為什么在開(kāi)篇點(diǎn)出禮贊對象后,卻極力描寫(xiě)高原的景色?

點(diǎn)撥

作者意在描寫(xiě)白楊樹(shù)生長(cháng)的環(huán)境。生長(cháng)在這雄壯、偉大之中的白楊樹(shù)也定是不平凡的,對白楊樹(shù)作了很好的襯托。

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