《故都的秋》PPT下載
第一部分內容：作者簡(jiǎn)介
郁達夫 （1895～1945） 原名郁文，現代著(zhù)名小說(shuō)家、散文家。浙江富陽(yáng)人。
1921年與郭沫若、成仿吾發(fā)起成立創(chuàng )造社，出版了新文學(xué)最早的白話(huà)短篇小說(shuō)集《沉淪》，以其“驚人的取材、大膽的描寫(xiě)”而震動(dòng)了文壇。1922年畢業(yè)于東京帝國大學(xué)經(jīng)濟部�；貒� 參加編輯《創(chuàng )造》季刊、《創(chuàng )造周報》等刊物。1923年起在北京大學(xué)、武昌師范大學(xué)等校任教。1927年8月退出創(chuàng )造社。
1928年與魯迅合編《奔流》月刊，并主編《大眾文藝》。1930年中國自由運動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之一，并參加中國左翼作 家聯(lián)盟。1933年初加入中國民權保障同盟。在白色恐怖威懾下由上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之間，寫(xiě)有不少文筆優(yōu)美的游記。
1938年底赴新加坡，從事報刊編輯和抗日救亡工作。 1942年流亡到蘇門(mén)答臘，化名趙廉隱居下來(lái)。不久，當地日本憲兵部強迫他去當翻譯，暗中保護和營(yíng)救了不少當地志士和華 僑，并獲悉了日本憲兵部許多秘密罪行。1945年日本投降后被日本憲兵秘密殺害。1952年，中央人民政府追認他為“為民族解 放殉難的戰士”，并在他的家鄉建亭紀念。
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故都的秋PPT，第二部分內容：課文解析
理解課題
“故都”表明描寫(xiě)的地點(diǎn)，含有深切的眷念之意，蘊含文化底蘊。
“秋”字確定了描寫(xiě)的內容。
兩者結合，暗含自然景觀(guān)與人文景觀(guān)相融合的境界。題目明確而又深沉。
閱讀課文，思考：
1.課文的文眼是哪一句？故都的秋有何特點(diǎn)？
2.作者在哪些段落中描寫(xiě)了故都秋景？
理清思路
１、文章的文眼在哪里？
“可是啊，北國的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。”
２、作者筆下，故都的秋具有什么樣的特點(diǎn)？哪些段落中描寫(xiě)了故都秋景？
清、靜、悲涼 3--10段
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故都的秋PPT，第三部分內容：巧擬標題
為了體現故都之秋清、靜、悲涼的特點(diǎn)，郁達夫抓住哪些景物加以描寫(xiě)？如果我們用心去品味，就會(huì )發(fā)現這些景的背后是一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。請你給每個(gè)畫(huà)面擬個(gè)小標題。
文章標題是《故都的秋》，大家找一找哪些段落不是寫(xiě)故都的秋？寫(xiě)的是什么？有何作用？
第二段 南國之秋的特點(diǎn)
草木凋得慢，空氣來(lái)得潤，天的顏色顯得淡。秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。
本體——南國的秋與北國的秋
喻體
黃酒 與 白干
稀飯 與 饃饃
鱸魚(yú) 與 大蟹
黃犬 與 駱駝
黃酒味道淺淡，白干味道濃烈；稀飯稀薄，饃饃厚實(shí)；鱸魚(yú)味淺，大蟹味久，黃犬機靈輕佻，駱駝沉穩厚重。比較點(diǎn)是“秋味”，突出了北國之秋比南國之秋秋味更濃、回味更永。更符合作者的心境。
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故都的秋PPT，第四部分內容：賞析名句
“秋天，這北國的秋天，若留得住的話(huà)，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭”，這句話(huà)的含義是什么？在全文中有什么作用?
含義：我心甘情愿地欲以生命為代價(jià)，換得故都的秋的長(cháng)在！
作用：①結構上：首尾呼應,使文章結構嚴謹; ②內容上：直接抒發(fā)作者對故都之秋的無(wú)比眷念摯愛(ài)之情。
想一想
描寫(xiě)“秋”的詩(shī)文，你能說(shuō)出幾句？
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。王勃《滕王閣序》
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》
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