《中國建筑的特征》PPT免費課件
第一部分內容：素養目標
1. 理清文章的說(shuō)明脈絡(luò )，歸納內容要點(diǎn)，總結中國建筑的基本特征和風(fēng)格手法。
2. 理解文中重要概念和句子的含義，學(xué)習本文簡(jiǎn)潔、嚴密、明晰的語(yǔ)言特色。
3. 了解相關(guān)建筑知識，激發(fā)對我國古代建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情，提高對我國建筑藝術(shù)的審美能力。
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中國建筑的特征PPT，第二部分內容：作者簡(jiǎn)介
梁思成（1901— 1972），我國著(zhù)名建筑學(xué)家，清華大學(xué)教授，廣東新會(huì )人。1915 年至1923 年就讀于清華學(xué)校（今清華大學(xué)），1924 年赴美留學(xué)，1927 年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士學(xué)位。1928年回國。1946 年為清華大學(xué)創(chuàng )辦了建筑系。
梁思成教授長(cháng)期從事建筑教育事業(yè)，對建筑教育事業(yè)作出了重要貢獻。在學(xué)術(shù)研究方面，梁思成教授自20 世紀30年代起，對我國古代建筑進(jìn)行了系統的調查研究，他生前寫(xiě)的許多有關(guān)中國古代建筑的專(zhuān)著(zhù)和論文，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。梁思成教授還以巨大的政治熱情，對北京市的城市規劃和建筑設計提出了很多重要的建議，并參加了北京市城市規劃工作，曾主持中華人民共和國國徽設計和人民英雄紀念碑、揚州唐鑒真大和尚紀念堂的建筑設計。他對中國建筑學(xué)的科學(xué)研究有重大貢獻。
主要作品有《清式營(yíng)造則例》《中國建筑史》等。
題目解說(shuō)
題目是偏正短語(yǔ)，“建筑”界定了作者研究的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，“中國”表現了民族自豪感，“特征”指作為標志的顯著(zhù)特色。
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中國建筑的特征PPT，第三部分內容：寫(xiě)作背景
中華人民共和國成立之初，隨著(zhù)北京新城建設的開(kāi)展，古城的城墻和城門(mén)也隨之面臨被拆除的命運。1953 年，一些人主張掃除北京古建筑和古城墻。為此，梁思成奔走呼吁：“中國建筑之個(gè)性乃即我民族之性格”“一國一族之建筑適反鑒其物質(zhì)精神、繼往開(kāi)來(lái)之面貌”“一個(gè)東方古國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的藝術(shù)特性，在文化表現及觀(guān)瞻方面都是大可痛心的”。城墻被拆了，能代表老北京的城樓和牌坊也被拆除了，面對這種嚴峻現實(shí)，梁思成痛心疾首，撰寫(xiě)了《中國建筑的特征》等文。
科學(xué)小論文
定義：
指作者根據所制定的科研項目和確定的科研課題，通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察等手段，獲得大量的科學(xué)數據，在此基礎上，再進(jìn)行分析研究，得出科學(xué)結論，從而寫(xiě)出的科研報告。
特點(diǎn)：
① 科學(xué)性。這是科學(xué)小論文有別于其他各類(lèi)體裁文章的重要特點(diǎn)之一。它要求選題科學(xué)，研究的方法正確，論據確鑿，論證合理且符合邏輯，文字簡(jiǎn)潔準確。
② 創(chuàng )造性。小論文的選題、主要觀(guān)點(diǎn)要有自己新的發(fā)現、獨特的見(jiàn)解，而且對人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義。如果在別人研究的基礎上進(jìn)一步研究，提出新穎、獨到而又論據充分、言之有理的見(jiàn)解也是可行的，也不失創(chuàng )造性。
③ 實(shí)踐性。選題必須是作者本人在科學(xué)探索活動(dòng)中發(fā)現的；支持主要觀(guān)點(diǎn)的論據必須是作者通過(guò)觀(guān)察、考察、實(shí)驗等研究手段親自獲得的，有實(shí)踐依據；論文必須是作者本人撰寫(xiě)的，不能有任何虛假。
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中國建筑的特征PPT，第四部分內容：課文探究
1.請概括一“所”房子的平面布局。
一“所”房子由一個(gè)建筑群落組成，左右呈軸對稱(chēng)，主要房屋朝南，整個(gè)建筑群有主有從，有戶(hù)外的空間。
2. “帷幕”的比喻意在突出什么？本段主要說(shuō)明了什么問(wèn)題？
① “帷幕”的比喻突出其不負重，只起隔斷內外或劃分內部空間的作用。
② 說(shuō)明“這種框架結構的原則”在世界建筑史上的超前性以及在現代建筑中的深遠影響。
3.簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，什么是“斗拱”？“斗拱”的作用有哪些？
（1）“拱”是“弓形短木”，“斗”是“斗形方木塊”，它們組合起來(lái)稱(chēng)“斗拱”。
（2）“斗拱”的作用：① 減少立柱和橫梁交接處的剪力，以減少梁的折斷的可能性；② 加固兩條橫木接榫，也可以由柱頭挑出去承托上面其他結構；③ 具有裝飾的作用。
4.本段主要說(shuō)明什么？采用了什么說(shuō)明方法？具體分析其表達效果。
主要說(shuō)明屋頂的裝飾作用。采用了作比較和引用的說(shuō)明方法。突出中國古代匠師們發(fā)揮了屋頂部分的巨大裝飾性作用，使屋頂成為我們民族文化的驕傲。同時(shí)，引用《詩(shī)經(jīng)》里的句子，增強了文章的文學(xué)趣味。
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中國建筑的特征PPT，第五部分內容：主題歸納
本文是一篇科學(xué)論文，作者在文中闡明了中國建筑的九大特征，總結了中國建筑的風(fēng)格和手法，并提出了一個(gè)各民族建筑之間的“可譯性”的問(wèn)題，表達了應用“我們自己建筑上的優(yōu)良傳統來(lái)建造適合于今天我們新中國的建筑”的熱切愿望。
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中國建筑的特征PPT，第六部分內容：深入探究
1.本文是一篇關(guān)于我國建筑特征的科學(xué)論文，作者的行文思路是什么？
作者的行文思路是先總說(shuō)后分說(shuō)，先介紹特點(diǎn)，后探討風(fēng)格。 全文可分為四個(gè)部分：前兩段從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國建筑的影響；接著(zhù)談中國建筑的九大特征，是文章的主體部分，對中國建筑方方面面的特點(diǎn)進(jìn)行了總括說(shuō)明；然后，作者用很長(cháng)的篇幅探討中國建筑的風(fēng)格和手法，進(jìn)一步深化了所論述的主題；最后，從古為今用的立場(chǎng)出發(fā)，提倡熟悉中國建筑上的“文法”和“詞匯”，在現代社會(huì )把我們民族建筑上的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。中間兩部分介紹特征，探討風(fēng)格手法，是重點(diǎn)。
2.作者概括了中國建筑的九大特征，是按什么順序展開(kāi)的？作者如此安排體現了怎樣的匠心？
作者概括中國建筑的九大特征，是按總體特征（包括個(gè)體建筑特征、群體建筑特征）、結構方法、外觀(guān)裝飾的邏輯順序展開(kāi)的。
其中（三）（四）（五） 項屬于結構特征，（六）（七）（八）（九）項屬于裝飾特征。而（一）（二）項因為是從總體上來(lái)談中國建筑的，既涉及結構特征，也涉及裝飾特征。九大特征精要地概括了中國建筑的特點(diǎn)，既有形象生動(dòng)的描述，也有理論層面上的解釋?zhuān)o讀者一個(gè)明晰的印象。在材料的安排上，作者總結出中國建筑的九大特征，并不是平均用筆的，而是根據重要程度或說(shuō)明的難易程度有所側重，重點(diǎn)說(shuō)明的特征有：（二）平面布置，表現出中國院落文化的特色；（三）結構方法，體現了中國建筑結構體系的特殊性；（四）斗拱，是“中國建筑中最顯著(zhù)的特征之一”；（六）屋頂，其發(fā)展成為“中國建筑中最主要的特征之一”；（八）裝飾部件，取得了高度的裝飾效果。
3.怎樣理解作者提出的“中國建筑的‘文法’”？結合文中關(guān)于建筑的“文法”和“詞匯”的說(shuō)法，分析中國的建筑藝術(shù)在世界上占有獨特地位的原因。
① 這是一種比喻的說(shuō)法，借此說(shuō)明中國建筑的風(fēng)格和手法。作者認為建筑有如語(yǔ)言文字一樣，也有自己的創(chuàng )作風(fēng)格和手法，因此，將它稱(chēng)為建筑的“文法”。所謂“中國建筑的‘文法’”，是中國建筑幾千年來(lái)形成并沿用的慣例法式，從建筑框架到整體構成，從臺基到屋頂，都有一定之規，有它的“拘束性”，但也有它的“靈活性”，體現在具體的建筑上，既表現出中國建筑的一貫風(fēng)格，也具有獨特的個(gè)性。
② 每種建筑都有其特定的構建特色，形成了自己的建筑法式。遵照這種沿襲下來(lái)的法式，結合各國的歷史文化特點(diǎn)，每個(gè)地區、每個(gè)國家都會(huì )有獨特的建筑式樣。從中國建筑來(lái)看，其“文法”是獨特的，主要采用了梁架結構法；其“詞匯”也是獨特的，主要采用了木框架而非磚石結構，而此結構方法的運用使中國的建筑區別于歐洲希臘、羅馬等建筑體系。中國建筑的詞匯，如“梁”“柱”“枋”等是獨特的，它遵循中國建筑的框架輪廓等“文法”，創(chuàng )造出留傳千年的中國建筑體系。
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