《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
1.能用自己的語(yǔ)言描述什么是抽樣調查，弄清全面調查和抽樣調查的特點(diǎn)
2.理解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量等概念
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統計調查PPT，第二部分內容：創(chuàng )設情景 明確目標
小明的媽媽讓他去買(mǎi)一盒火柴，并叮囑他一定要試試火柴能否劃著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，小明回家，高興的對媽媽說(shuō)：“火柴全是好的，我一一都試過(guò)了。”你認為小明做法對嗎？
問(wèn)題1.兒子采用了什么調查方式?
2.你認為兒子采用的方法合適嗎？為什么？
3.你準備用什么方式進(jìn)行調查呢?
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統計調查PPT，第三部分內容：合作探究 達成目標
探究點(diǎn)一 抽樣調查及相關(guān)概念
活動(dòng) 某中學(xué)共有2 000名學(xué)生，想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè )、戲曲五類(lèi)電視節目的喜愛(ài)情況，請同學(xué)們想一想怎樣調查．
抽樣調查：
只抽取一部分對象進(jìn)行調查，然后根據調查數據推斷全體對象的情況，這種調查方法叫做抽樣調查．
要考察的全體對象稱(chēng)為總體．
組成總體的每一個(gè)考察對象稱(chēng)為個(gè)體．
被抽取的那些個(gè)體組成一個(gè)樣本．
樣本中個(gè)體的數目稱(chēng)為樣本容量．
統計調查一般有哪些方式？各有什么特點(diǎn)？
全面調查和抽樣調查是收集數據的兩種方式.全面調查收集的數據全面、準確，但一般花費多、耗時(shí)長(cháng)，而且某些調查不宜用全面調查；抽樣調查具有花費少、省時(shí)的特點(diǎn)，但抽取的樣本是否具有代表性，直接關(guān)系到對總體估計的準確程度.
探究點(diǎn)二 描述數據的方法
廚師在嘗湯前，為什么先要將湯攪拌一下呢？
嘗湯可以估計出整鍋湯的味道,和全面調查有所不同，用的是抽樣調查的方法．你能說(shuō)出抽樣調查方法的一些特點(diǎn)嗎？
你還能舉出一些利用抽樣調查方法進(jìn)行調查的例子嗎？
在這個(gè)調查中，你能分別說(shuō)出什么是個(gè)體、總體、樣本、樣本容量嗎？
活動(dòng)中用抽樣調查的方法如何選取部分學(xué)生？說(shuō)明你這樣選取為什么合理．
活動(dòng)中抽取樣本時(shí),抽取多少學(xué)生比較合適？選取樣本時(shí)要每一個(gè)個(gè)體要有相等的機會(huì )被抽到，為什么？
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統計調查PPT，第四部分內容：總結梳理 內化目標
總體
簡(jiǎn)單隨機抽樣
抽取樣本 收集數據
描述、分析數據
樣本情況
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