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《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件(第1課時(shí))

《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件(第1課時(shí)) 詳細介紹:

《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件(第1課時(shí))《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件(第1課時(shí))

人教版七年級數學(xué)下冊《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件(第1課時(shí)),共43頁(yè)。

學(xué)習目標

1. 了解收集數據的目的,掌握簡(jiǎn)單的收集與整理數據的方法.

2. 會(huì )畫(huà)扇形統計圖,能用統計圖描述數據.

3. 掌握全面調查的概念.

探究新知

如果要了解全班同學(xué)對新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè )、戲曲五類(lèi)電視節目的喜愛(ài)情況,你會(huì )怎樣做?如何調查?

舉手的方式

還有沒(méi)有其他方法?

問(wèn)卷的方式

一、設計問(wèn)卷調查

如果想進(jìn)一步了解男、女生喜愛(ài)節目的差異,問(wèn)卷中還應該包含什么內容?

二、收集數據

利用調查問(wèn)卷,可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛(ài)的節目的編號(字母),我們把它們稱(chēng)為數據.

三、整理數據 

雜亂無(wú)章的數據不利于我們發(fā)現其中的規律,為了更清楚地了解數據所蘊含規律,需要對數據進(jìn)行整理.統計中經(jīng)常用表格整理數據(如下表所示).

四、數據的描述

上表可以清楚地反映全班同學(xué)喜愛(ài)各類(lèi)節目的情況.

為了更直觀(guān)地看出表中的信息,還可以用條形圖和扇形圖來(lái)描述數據.

畫(huà)扇形統計圖的方法:

1.扇形圖用圓代表總體,每一個(gè)扇形代表總體的一部分,通過(guò)扇形的大小來(lái)反映各個(gè)部分占總體的百分比.

2.畫(huà)扇形圖時(shí),首先按各類(lèi)節目所占的百分比算出對應扇形的圓心角度數,然后在一個(gè)圓中,根據算得的各圓心角度數畫(huà)出各個(gè)扇形,并注明各類(lèi)節目的名稱(chēng)及其相應的百分比.

圓心角的度數=百分比× 360°

你能說(shuō)出條形圖和扇形圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?

相同點(diǎn):都能了解喜歡哪種節目的人數最多和最少.

不同點(diǎn):條形圖能得出具體喜歡每種節目的人數,扇形圖能得出各種人數的百分比.

數據的整理、分析等應用

某市30天的空氣質(zhì)量狀況統計如下:41、107、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、149.

其中w≤50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);50<w≤100時(shí),空氣質(zhì)量為良;100<w≤150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染.

根據優(yōu)、良、輕微污染三種情況,用表格整理上面的數據.

全面調查的概念

剛才我們對全班同學(xué)都進(jìn)行了調查,像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查.

例如:2010年我國進(jìn)行的第六次人口普查就是一次全面調查.

方法點(diǎn)撥

全面調查結果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實(shí)驗無(wú)破壞性的情況下應選擇全面調查方式,當考查的對象很多或考查會(huì )給被調查對象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費和時(shí)間都非常有限時(shí),全面調查就受到限制,這時(shí)就不適合用全面調查.

課堂小結

一表——統計表

二圖——條形統計圖,扇形統計圖

三注意——①調查問(wèn)卷:設計合理、科學(xué)

②統計表:項目齊全,數據準確

③統計圖:比例準確,標注不遺漏

四步驟——收集數據、整理數據、描述數據、分析數據

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